-->

Identitas vs Kebingungan Peran dalam Perkembangan Psikososial Fase 5

Identitas vs Kebingungan Peran dalam Perkembangan Psikososial Fase 5

Identitas vs Kebingungan Peran Perkembangan Psikososial
Identitas vs Kebingungan Peran Perkembangan Psikososial

Identitas versus kebingungan adalah tahap kelima perkembangan psikososial menurut teori psikososial psikologi  Erik Erikson. Tahap ini terjadi selama masa remaja antara usia sekitar 12 dan 18. Selama tahap ini, remaja mengeksplorasi kemandirian mereka dan mengembangkan diri.

Menurut Erikson, orang-orang akan berkembang melalui serangkaian tahapan saat mereka tumbuh dan berubah sepanjang hidup. Selama proses tahap perkembangannya, setiap orang akan menghadapi konflik perkembangan yang harus diselesaikan untuk berhasil mengembangkan kebajikan utama dari tahap itu. Dia tertarik pada bagaimana interaksi sosial dan hubungan mempengaruhi perkembangan dan pertumbuhan.

Kunci Fase Identitas vs Kebingungan Peran

  • Konflik Psikososial: Identitas Versus Kebingungan
  • Pertanyaan Utama: "Siapakah saya?"
  • Kebajikan Dasar: Kesetiaan
  • Peristiwa Penting: Hubungan Sosial

Kebingungan Identitas dan Peran

kebingungan identitas dan peran
kebingungan identitas dan peran

Pada saat seseorang beralih dari masa kanak-kanak ke dewasa, remaja mungkin mulai merasa bingung atau tidak aman tentang diri mereka sendiri dan bagaimana mereka menyesuaikan diri dengan masyarakat. Ketika mereka berusaha untuk membangun rasa percaya diri, remaja dapat bereksperimen dengan peran, aktivitas, dan perilaku yang berbeda. Menurut Erikson, ini penting untuk proses pembentukan identitas yang kuat dan mengembangkan rasa arah dalam hidup.

Salah satu elemen utama dari teori tahap psikososial Erikson adalah pengembangan identitas ego. Hal ini adalah rasa sadar diri yang seseorang kembangkan melalui interaksi sosial, yang terus berubah karena pengalaman dan informasi baru yang kita peroleh dalam interaksi kita sehari-hari dengan orang lain.

Identitas

identitas
identitas

Erikson mendefinisikan identitas sebagai "prinsip pengorganisasian mendasar yang berkembang terus-menerus sepanjang umur." Identitas melibatkan pengalaman, hubungan, kepercayaan, nilai, dan ingatan yang membentuk perasaan subjektif seseorang tentang diri. Ini membantu menciptakan citra diri yang berkelanjutan yang tetap cukup konstan bahkan ketika aspek-aspek baru dari diri dikembangkan atau diperkuat dari waktu ke waktu. Identitas memberikan hal-hal berikut:

  • Kesamaan diri: Rasa kontinuitas dalam diri dan dalam interaksi dengan orang lain
  • Keunikan: Sebuah bingkai untuk membedakan antara diri sendiri dan dalam interaksi dengan orang lain
  • Perkembangan psikososial: Kesehatan mental dan fisik bagi remaja

Selama tahap identitas versus kebingungan, konflik atau permasalahan dipusatkan pada pengembangan identitas pribadi. Ketika seseorang berhasil menyelesaikan tahap ini, maka akan mengarah pada rasa diri yang kuat yang akan tetap ada sepanjang hidup.

Kebingungan Peran

Anak-anak yang tidak diizinkan untuk mengeksplorasi dan menguji identitas yang berbeda mungkin dibiarkan dengan apa yang disebut Erikson sebagai kebingungan peran, yang dapat mengakibatkan hal berikut:

  • Menjadi tidak yakin siapa dirinya dan di mana dia cocok
  • Melayang dari satu pekerjaan atau hubungan ke pekerjaan lain
  • Merasa kecewa dan bingung tentang tempat dirinya dalam hidup

Manfaat Identitas

Ada banyak manfaat di balik pembentukan dan pembentukan identitas.

  • Komitmen: Menyelesaikan krisis pada tahap perkembangan ini melibatkan komitmen pada identitas tertentu. Hal ini mungkin seseorang melibatkan komitmen pada jalur karier, memutuskan kelompok sosial apa yang akan diasosiasikan, dan bahkan mengembangkan rasa gaya pribadi.
  • Percaya diri: Mereka yang mampu mengembangkan rasa identitas yang kuat lebih mampu memiliki kepercayaan diri, atau rasa percaya pada kemampuan, kualitas, dan penilaian mereka.
  • Rasa kemandirian: Mereka yang menerima dorongan dan penguatan yang tepat melalui eksplorasi pribadi akan muncul dari tahap ini dengan rasa diri yang kuat dan perasaan kemandirian dan kontrol. Mereka yang tetap tidak yakin dengan keyakinan dan keinginan mereka akan tetap merasa tidak aman dan bingung tentang diri mereka sendiri dan masa depan.
  • Fidelity: Mereka yang berhasil mengembangkan kesetiaan, suatu kebajikan psikologis yang dicirikan oleh kemampuan untuk berhubungan dengan orang lain dan membentuk hubungan yang sejati. Kemampuan ini memainkan peran penting dalam tahap mendatang yang dikenal sebagai keintiman versus isolasi.

Faktor Yang Membentuk Identitas

Ada berbagai faktor yang berkontribusi pada apakah seseorang membentuk identitas yang kuat. Hal-hal berikut ini semua berperan dalam membentuk dan membentuk identitas:

  • Teman-teman
  • Keluarga
  • Kelompok sosial
  • Teman sekolah
  • Tren masyarakat
  • Budaya populer

Identitas yang berbeda juga dapat bersinggungan untuk membentuk rasa diri seseorang secara keseluruhan.

Akibat Dari Kebingungan Peran

Kebingungan peran dapat memiliki konsekuensi abadi pada kehidupan seseorang, termasuk:

  • Kesulitan dengan komitmen: Identitas pribadi yang stabil memungkinkan individu untuk memiliki hubungan yang lebih baik dengan orang lain.
  • Kesehatan mental dan kesejahteraan yang lebih buruk: Rasa identitas yang kuat dengan kesejahteraan emosional dan psikologis yang lebih baik pada remaja akan berpengaruh pada perkembangannya.
  • Perasaan diri yang lemah: Kebingungan peran dapat menyebabkan rasa diri yang lemah.
  • Kurangnya kepercayaan diri: Kurangnya identitas diri dapat membuat sulit untuk memiliki kepercayaan diri dan kemampuannya.

Cara Memperkuat Identitas

Di mana pun seseorang berada dalam hidupnya, ada hal-hal yang dapat seseorang lakukan untuk membantu membangun rasa identitas yang lebih kuat. Berikut adalah beberapa langkah yang harus diambil untuk memperkuat identitas seseorang.

  • Identifikasi nilai-nilai. Nilai inti pada seseorang adalah hal-hal yang benar-benar penting dan bermakna bagi Anda dan yang  memotivasi  Anda serta memandu keputusan Anda.
  • Luangkan waktu sendirian untuk mengenal diri sendiri lebih baik. Menambahkan beberapa saat tenang di mana seseorang bisa sendirian dapat membantunya fokus pada prioritas dan meningkatkan rasa dirinya.
  • Berlatihlah mengasihani diri sendiri. Self-compassion dapat membantu seseorang lebih memahami dan menerima kekurangan dan keterbatasannya.
  • Menjadi terampil dalam hal-hal yang seseorang nikmati. Meluangkan waktu untuk menemukan dan mempraktikkan hobi dapat membantu seseorang lebih mengenal diri sendiri.

Referensi

  1. Erikson, E.H. (1963). Childhood and Society. (2nd ed.). New York: Norton.

  2. Erikson, E.H. (1968). Identity: Youth and Crisis. New York: Norton.

  3. Erikson, E.H. (1982). The Life Cycle Completed. Norton, New York/London.

  4. Arnold, M. E. Supporting adolescent exploration and commitment: Identity formation, thriving, and positive youth development. Journal of Youth Development, 12(4), 1-15. doi:10.5195/jyd.2017.522

  5. Block M. Identity versus role confusion. In: Goldstein S, Naglieri JA, eds. Encyclopedia of Child Behavior and Development. Springer US; 2011:785-786. doi:10.1007/978-0-387-79061-9_1447

LihatTutupKomentar

Followers