Monday, 28 June 2021
Mata Kuliah : Perkembangan Peserta Didik
Hari/Tanggl /Jam :
Kode Matakuliah :
Waktu :
Prodi /Semester : PKN/ 2A
Dosen Pengampu : Dra. Tri Hartini, M.Pd., Kons
Petunjuk
- Jawab pertanyaan dengan singkat dan jelas.
- Dikerjakan secara offline dan diunggah secara daring (online) di SIP sesuai ketentuan.
- Diperkenankan membuka catatan kuliah, materi kuliah, atau sumber lain.
- Tidak diperkenankan menyontek jawaban teman. Apabila terdapat jawaban yang sama, maka skor penilaian dibagi sesuai dengan jumlah mahasiswa yang jawabannya sama.
Soal-soal
- Setiap individu akan mengalami perkembangan dalam segala aspek. jelaskan bagaimana perkembangan Fisik, Penyesuaian Diri, Emosi dan Perkembangan Kognitif yang Anda alami. Uraiakan berdasarkan pengalaman Anda sendiri! (skor maksimal 20)
- Dalam membahas mengenai tahapan dalam perkembangan ada banyak teori yang membahas tahap-tahap perkembangan. Coba jelaskan tahapan perkembangan psikoseksual dari Sigmund Freud, dan akbibat yang akan timbul ketika seseorang tidak menyelesaikan tahap perkembangannya dengan baik. (skor maksimal 20)
- Setiap perkembangan yang dialami peserta didik mengalami perkembangan yang berbeda-beda. Jelaskan hal yang menyebabkan perbedaan yang dialami peserta didik di bidang Psiko-Motorik, Inteligensi, Kecakapan Bahasa!? (skor maksimal 20)
- Untuk mencapai standar kompetensi kelulusan yang harus dimiliki peserta didik pada jenjang SMA dikenal dengan SKKPD mencakup 11 aspek perkembangan, antara lain landasan religius, perilaku etis, kematangan emosi, intelektual, tanggung jawab sosial dan pengembangan diri. Mengapa demikian? Jelaskan! (skor maksimal 20)
- Coba perhatikan lingkungan sekitar anda, dalam era pandemi yang tak kunjung selesai pastinya sedikit/banyak akan berpengaruh pada lingkungan kehidupan sosial. Bagaimana kondisi perkembanganan anak-anak dilingkungan anda, dan juga berikan gambaran kemungkinan solusi yang bisa dilakukan untuk membantu anak-anak bisa melaksanakan tugas perkembangannya dengan baik.